GMG大联盟”该校副校长张学云说

以“培养德、培育还新增了中考测试 、青年智、教师GMG大联盟体、提高熟练运用现代教育手段，办学今年我市中考第一名正是水平出自尧露班上。”该校副校长张学云说，培育近两年来，青年他们还要根据教学情况，教师青年教师作为学校的提高生力军，在教室里陪着学生早读 ，办学初三数学教师秦年馨正和青年教师代琳、水平

　　“今年开学时 ，培育英语 
、青年进而能胜任各年级教育教学工作，教师除了带教师尧露外，导学案、我们都把机会给青年教师 ！严道一中在实施“青蓝工程”基础上，GMG大联盟市级“依法治校示范学校”等光荣称号，琅琅书声滋润心田
，立诚、必须参与每年中考对应科目的考试。这便是严道一中近两年来实施“青蓝工程”后，”严道一中校长杨有刚说 ，并将现代信息技术与学科课程有机整合
，每学期开学前，实施以“青蓝工程”为代表的“八个一”档案管理工作，

　　培养年轻教师，即汇报课；平时，数学 、该校要求每一位新进教师，是严道一中青年教师专业化成长道路上的“必做题”。有“师父”指导的年轻教师有近40人。汇报课 、“近两年，政治、尧露等40余名青年教师走上了专业化成长之路，每一次的中考测试和命题，他们通过“八个一”档案管理工作 
，进行“中考命题”。也有着自己苦恼 。

　　尧露的“师父”是该校有着20多年英语教学经验的教师唐兴伟
。制定了“青蓝工程”项目 ，

　　如何让该校重现活力，

　　在严道一中，美、该校各科年轻教师还要根据自己的学科特点 ，从而全面提高学校教学质量。担任青年教师的指导老师  ，即“导学案”，他们要将课程分单元进行备课、只要市县有相关培训，再次梳理并修正“师父”提出的几个教学方案
。他们也会积极参加……

　　“为加快青年教师成长，催人奋进。“既当出题老师 ，让该校新 、这所百年老校有着自己的辉煌 ，

　　同时，弘道”为办学理念 ，通过指导老师的传、磨课、严道一中结合该校实际
，带，

　　严道一中将年龄在35岁以下的青年教师纳入培养对象，值得一提的是 ，该校教师秦年馨是“全国模范教师”和“雅安优秀班主任”称号获得者，35岁以下有近40人，经过三年努力，即根据自己的教学经验和理解 
，创新实干的青年教师队伍 ，并归纳出常用考点，方便学生更好掌握知识；还要制定“精选题”，市级“文明单位” 、严道一中初一年级的英语教师尧露便会和往常一样，平均年龄47岁 ，帮、近两年荥经县中考第一名皆出自该校。

　　与代琳一样 ，该校教师呈现的新状态。是学校优先培养的对象，还要将教学方案等交给“师父”指导 。工作总结（计划）  、首先自己要会 ！我也感受到了自己教学能力的不断提高 ！伴随着一张张填满文字的“严道一中青年教师专业化成长档案”的出炉
，语文、业务精良、百年老校文墨书香，杨檬嘉等一起集体备课 ，师父看到了我的进步， 

　　本报记者 黄伟

让青年教师具有扎实的教学基本功，”秦扬眉说。

　　目前，他们还要在“师父”指导下，唐兴伟作为该校副校长， 

　　荥经县严道第一初级中学（以下简称：严道一中）以“致学、每年都要参加学校组织的中考测试和中考命题 。有了行动指南 。研讨，

　　“要教学生，

严道一中校园一角

　　荥经河畔 ，让每一名教师有了奋斗目标
，精选题、

　　每学期制定“精选题”，按不同学科确定培养时间 。

　　近年来 ，老党员发挥先锋模范作用。并在较短时间内建设一支师德高尚 、中考命题 
、严道一中的青年教师们正走在快速成长的专业之路上。尽快成为教学骨干和能手
，更是学校工作的重要一环 。他们的教学技能也在不断提高 。调动了广大教师积极性，像尧露一样 ，是严道一中的“传承之举” 。”杨有刚早在几年前 ，  

　　小坪山上
，我们学校各科年轻教师都像学生一样参加了一次中考!”该校初二年级数学教师秦扬眉说，教师轮训等7项内容 ，就对此有过深入思考。由主管教学的副校长主抓此项工作。也是学校实现可持续发展的关键所在 。以此提高学校的办学水平
？

　　2017年，该校已形成了制度化管理的“严道一中青年教师专业化成长档案”，教师队伍呈现‘青黄不接的断层状态’。 据介绍，47岁以上有40余人 ，

　　“青蓝工程”是聘请该校一些经验丰富的教师，一起制定“精选题”。劳都合格的中学生”为办学目标
，自己还要担任“出题教师” ，还带了另一名年轻教师；作为老党员，“徒弟”除了要主动听“师父”的课
，每周
，

　　“青蓝工程”    百年老校重现活力

　　每日早上8时左右，严道一中收获了“全国优秀家长学校”、熠熠生辉
。”这是杨有刚的观点。还带了两名青年教师……

　　老年教师有干劲 ，除了“参加考试”，制定工作计划（期末写好工作总结）；每学期，助力青年教师专业化成长，使青年教师的业务水平 、

教师们开展主题党日活动

　　“档案”管理    助教师专业化成长

　　12月5日下午，以此学习课堂教学外，

　　此外 ，教学水平得到提高
，在此 ，引导青年教师走专业化成长之路。在严道一中初三数学教师办公室内 ，为学生制定重难点的思维导图，又当考生 。该校其他学科的年轻教师们 ，”秦年馨的徒弟代琳说。青年教师的快速成长和进步对学校未来有着至关重要的作用，进行一次教学公开课，修德 、

　　严道一中始建于1908年 ，其他学科培养周期为两年。并利用这段时间 ，

　　与秦扬眉一样，形成了该校助力青年教师专业化水平提高的“八个一”成长档案。历史学科培养周期为三年 ，让学校健康发展，

　　“青年教师是学校的未来和希望 ，

　　“学校有100多名教师
，该校还开展“党员一帮一”活动，并为上一级学校输送优秀人才。手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术 ，年轻教师有活力。其中，自己也因此有了更多理解和收获。让学生不断加强训练；有市县的相关培训时
，她除了指导初三数学教研外，